本次服務于甘孜州高級中學，為其打造校園三觀文化，從軟文化提煉（校訓、價值觀、校風、各精神理念）到校園整體文化落地，設計點位有教學樓走廊、宣傳欄、學校外圍院墻、廣場雕塑小品、禮堂外墻、實驗室走廊、藝術博物館、校園綠化帶小品、書吧、休閑吧、健身吧、榮譽墻、體育場、校門、藝術景觀、導視標識等，是一個完整、齊全的中學校園文化打造項目。從策劃、設計到落地，整體耗時大半年，歡迎參觀。

本次服務樹德實驗中學沙河校區(qū)，為其進行校園文化打造，包括的內容有：校名字體設計，校徽logo及VI設計，導視系統(tǒng)設計，博物館設計，雕塑設計，文化石設計，資源分享墻設計，墻洞視界設計，云上音樂灣設計等。 LOGO及VI設計： 校園人物雕塑設計： 校名及文化石設計： 圖書館資源分享墻設計： 墻洞視界設計：

甘孜藏族自治州高級學校以“以人為本，培育德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型康巴英才”為辦學理 念，為打造獨特的有高度、有思想、接地氣、更實用的校園文化，培育良好的師生品德， 使我們的校園土壤中種下優(yōu)質的文化基因，代代傳承。 本項目為校園文化建設物資及配套服務采購項目，項目總預算500萬元，最高限價500萬元。 我司方案成功中標，以下是部分設計效果：

12.2 設計規(guī)格及主要材料：尺寸約 700mm*900mm，不銹鋼材質，焊接打磨，烤耐紫外線漆，雙內膽罩式結構，內膽配置壓袋箍圈，圖文絲印。 投料口做雨水遮蔽，內部做雨水及冷凝水排水。 13、景觀座椅（7 組）（以 1 個覆蓋 100 平方米計） 13.1 設計主題：活化校園風景、構筑溫馨的生活學習氛圍。按照耐用，安全，美觀的思路，在學校相關區(qū)域放置。

教室文化/寢室文化建設 25個教室（面積：500cm*100cm）；142個寢室的民族團結文化建設（面積：240cm*120cm）。效果及要求：教室設計班牌，包括班級信息、教師簡介、班級名稱、學生作品展示等，宣傳的標語、字畫、學生作品展示區(qū)，造型美觀、結構堅固，內容便于更換。寢室門口標牌，標牌含寢室管理員信息、寢室成員信息等內容，內容易更換；廊道民族團結主題展示區(qū)域，制作材質堅固美觀。

環(huán)境美化要與校園文化應有機結合，充分利用學校內原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和新津地域文化特色，突出個性化特點的原則。努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“唯一景觀、唯一特色”寶墩遺址充分證明了新津是古蜀文化的發(fā)源地，文化底蘊深厚。環(huán)境美化要充分考慮古蜀文化植物編藝的設計和應用。

4、校園學習環(huán)境 雅江縣委黨校以為國家培養(yǎng)素質過硬的領導干部為目標，以傳承中國革命紅色文化為使命，為廣大學員提供數(shù)字化教室、紅色圖書館、學員餐廳、學員宿舍、學員運動場等優(yōu)秀的學習環(huán)境，使學員們漫步在校園里，自然會生發(fā)出一種莊重而神圣的使命感，在潛移默化中受到深刻教育，從而增強在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的自覺性。相信隨著時間的推移，紅色校園建設的價值與影響力會越來越充分地顯現(xiàn)出來。

2、四川省儀隴中學校新政校區(qū)校園文化建設創(chuàng)意設計方案應新穎獨特、簡潔凝煉、主題鮮明，精致和諧，便于后續(xù)實施，具有較強的形式美感和視覺沖擊力； 3、四川省儀隴中學校新政校區(qū)校園文化建設創(chuàng)意設計方案提倡創(chuàng)新設計，可采用各種藝術語言,創(chuàng)意手法、形式不限，材質要與整體校園環(huán)境立意相符；

教學樓大廳（序號⑦）作為日常教學和宣傳最重要的場地，此處的深化設計服務方案要體現(xiàn)學校的辦學歷史及學校的對擬提煉的文化主題進行解讀，設計服務方案要符合藏區(qū)特色、符合學校特色，提供深化設計服務方案。 教學樓樓道（序號⑧）作為學生日常生活的主要場地，樓道墻面文化的深化設計要符合所提煉的文化主題，能為學生的日常行為習慣起到警醒、引導的作用，樣式美觀、符合藏區(qū)特色，提供深化設計服務方案。

(2)校園文化氛圍營造要求：供應商要根據梳理出來的文案，用豐富多彩的藝術形式和手段呈現(xiàn)出來，融入校園環(huán)境當中，讓師生在一花一木，一步一景中受到潛移默化的文化熏陶。豐富多彩的藝術形式和手段包括雕塑、墻體等文化植入方式，材料上盡量采用新型材料等可以長久戶外保存盡量對校園文化和地域文化的完美呈現(xiàn)。

2、成交供應商在后期設計過程中須按采購人要求對完成的設計效果圖優(yōu)化設計（不限次數(shù)），以達到采購人使用效果。 3、供應商在接到采購人需要優(yōu)化設計或其他售后服務要求時，應在 2 小時內響應（指派專人與采購人對接溝通），并在規(guī)定時間內完成。 4、材質要求：所有材料環(huán)保達標，符合國家標準，經久耐用、不易變形、生銹。

①表面浮雕效果裝飾材料為GRC玻璃纖維增強混凝土； ②M7.5水泥砂漿找平，找平厚度不小于20MM； 6、尺寸：總長9.42M，總寬6M,厚度不小于10CM； 組 1 臺階主題文化丹墀裝飾三 1、造型： ①藝術造型加工； ②.以國、內外經典名匠人物按時代縱深發(fā)展為內容； ③.配合突顯主題的文字、展現(xiàn)教育之發(fā)展、紅區(qū)之精神。

6、學生寢室、食堂文化建設、辦公室 62學生寢室的門牌（內容可更換）、三層寢室過道及樓道文化（要緊扣學校實際和民族團結）、學生食堂墻裙及標語、13個辦公室文化建設及辦公室門牌、三層辦公室過道及樓道文化建等。效果及要求：1.內容要結合學校實際及民族團結主題；2.美觀、大氣、上檔次；3.材質要能牢固、耐寒、耐紫外線、耐曬，不掉色。

e）學校二樓區(qū)域改造設計 設計內容包括：體育館、會議室、行政樓天橋改造設計。 f）學校三樓區(qū)域改造設計 設計內容包括：圖書館及天橋改造設計。 g）學校四樓區(qū)域改造設計 設計內容包括：學術廳及天橋、功能樓整個走廊改造設計。 4、設計成果： a)在開展施工圖設計前，設計單位應提交一個整體方案的成果資料，主要包含以下內容：學校理念的構建、學校主題的構建、以上各點位改造的系統(tǒng)構建。其中點位系統(tǒng)的構建需包括各點位的詳細設計理念及相應的效果圖。提供包含上述所有成果的電子文檔1份，并制作A3文本圖冊1正2副共3套。

（4）設計成果要求。供應商應在響應文件中提交設計方案、效果圖、概算方案（含各項目名稱、項目特征描述（包含材質說明）、概算金額等）。 （5）深化設計要求。供應商需承諾在成交后將按照采購人的要求進行深化設計即繼續(xù)修訂完善設計內容（包括效果圖），直至得到采購人認可為止（不限次數(shù)）。供應商在接到采購人需要優(yōu)化設計要求時，應在 1 小時內響應（指派專人與采購人對接溝通），每次修改須在采購人對接溝通后24小時內完成。 深化設計方案得到采購人認可后，成交供應商應根據深化設計方案結合現(xiàn)場特殊管理規(guī)定修正工程量及工程造價預算，但材質標準不得低于供應商響應文件和磋商文件中的相應部分材質標準，且最后總預算價格仍不得超過本次采購項目的預算控制價。（實質性要求，且磋商過程中也不得變更）

5.4 樓 AB 區(qū)轉角處文化墻打造 (1)建設面積：約 14 ㎡ (2)建設基本思路：四樓作為學校美育重要陣地的該文化墻重點進行學生各類美術作品的展示，如書法，繪畫等。 6.2 樓辦公室外墻文化打造 (1)建設面積：約 52 ㎡ (2)建設基本思路：該樓層學校品牌展示+科創(chuàng)特色展示的總體定位，此處文化墻打造為學生科創(chuàng)成果展示區(qū)，如學生科創(chuàng)畫，科創(chuàng)作品圖文介紹，獲獎等內容。

要求讀書亭樣式美觀、大氣同時要保證安全、牢固。 （12）學校文化雕塑【進校門口左手邊空地需設計制作安裝學校文化雕塑】（具體設計點位和區(qū)域分布詳見附件） 要求雕塑體現(xiàn)出“感恩奮進 樂學創(chuàng)新”的口號，樣式美觀、大氣同時要保證安全、牢固。

31 二樓教師閱覽室文化展板1 3 個 1、規(guī)格：750*1200mm。2、材質工藝：20mm厚密度板激光雕刻，文字圖案專項設計，UV噴印，表面噴清漆。3、安裝方式：結構膠粘貼，四角用螺絲固定。 32 二樓教師閱覽室文化展板2 4 個 1、規(guī)格：600*600mm。2、材質工藝：20mm厚密度板激光雕刻，文字圖案專項設計，UV噴印，表面噴清漆。3、安裝方式：結構膠粘貼，四角用螺絲固定。

9.2設計規(guī)格：每層樓走廊文化體現(xiàn)（包括不限于大展板，書柜，展陳架，畫框等），整體pvc雕刻造型烤漆，大字立體字，小字UV 10、教學樓一號設計（共四層）（1項） 10.1設計主題：基礎教學樓，用“以德樹人 礪志成才”為總主題，細列若干分主題進行布置。 10.2設計規(guī)格：設計尺寸約2700mm*1900mm（每層8面墻，共計32面，文化體現(xiàn)包括且不限于大展板，書柜，展陳架，畫框等）,整體pvc雕刻造型烤漆，大字立體字，小字UV

2.4m*1.2m*2組 5.76 ㎡ 30 公示欄畫面 10mmPVC面板全戶外高精度uv 1.2m*2.4m*2組 5.76 ㎡ 31 設計費 中標后按學校要求設計后施工，如投標人無設計能力，另行聘請設計公司設計的，需經采購人同意。 備注：包含本項目設計

校園文化是學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、彰顯學校的辦學思想和辦學理念，引領學校發(fā)展的核心力量。為打造獨特的校園文化，助力高品質學校建設，使四川省敘永縣職業(yè)高級中學校真正成為師生的“學園、花園、家園、樂園”。本項目1個包,擬采購供應商1名對四川省敘永縣職業(yè)高級中學校校園文化進行建設。 本次校園文化建設包括的點位內容有：樓棟名創(chuàng)作、校園黃金大道雕塑文化建設、主教學樓通道文化建設、主教學樓樓層文化打造、主教樓后草坪文化建設、噴泉雕塑文化建設、汽車實訓樓外墻文化建設、機電樓廣場雕塑文化建設、機電實訓樓外墻文化建設、宿舍樓外墻文化建設、運動場文化建設、籃球場文化建設、食堂及小賣部文化打造、校史陳列室文化打造、校史陳列室外區(qū)文化建設、校園燈桿旗文化建設、書聲長廊文化建設。

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