竹巴龍鄉(xiāng)，隸屬于四川省甘孜藏族自治州巴塘縣，地處巴塘縣境中部，東與亞日貢鄉(xiāng)接壤，南與蘇哇龍鄉(xiāng)連界，西以金沙江中心為界與西藏芒康縣相望，北與夏邛鎮(zhèn)毗鄰，鄉(xiāng)人民政府距縣城33千米，總面積284平方千米，截至2019年末，竹巴龍鄉(xiāng)有戶籍人口2080人。

巴塘縣竹巴龍鄉(xiāng)中心校規(guī)劃容納學(xué)生260人（寄宿學(xué)生96人），其中小學(xué)200人，幼兒園60人，規(guī)劃設(shè)置幼兒教學(xué)班3個(gè)，小學(xué)教學(xué)班6個(gè)（1個(gè)年級(jí)1個(gè)班）。規(guī)劃總建筑面積為4287.43㎡，其中：教學(xué)及教學(xué)輔助用房建筑面積2050.36㎡，辦公用房建筑面積216.25㎡，生活用房2020.82㎡。室外配套工程：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2763.34㎡，場(chǎng)地硬化1805.64㎡，綠化3024.86㎡，停車場(chǎng)233.28㎡，圍墻340m。

分析項(xiàng)目背景，提煉符合學(xué)校背景的理念系統(tǒng)，理念系統(tǒng)至少應(yīng)包括文化主題、辦學(xué)理念、學(xué)校管理理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等，并對(duì)學(xué)校理念系統(tǒng)進(jìn)行解讀。結(jié)合本項(xiàng)目背景與提出的學(xué)校理念系統(tǒng)，提出本項(xiàng)目深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案。

方案應(yīng)至少包括如下內(nèi)容：

大門區(qū)域深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案

根據(jù)項(xiàng)目背景設(shè)計(jì)大門的兩面文化墻（序號(hào)①），文化墻的深化設(shè)計(jì)、實(shí)施服務(wù)方案，應(yīng)體現(xiàn)所提煉的文化主題、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，排版要精致美觀，提供深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案，并闡述設(shè)計(jì)理念。

教學(xué)樓區(qū)域設(shè)計(jì)、實(shí)施服務(wù)方案

教學(xué)樓文化主題墻（序號(hào)②，③）的深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案應(yīng)符合所提煉的文化主題，要體現(xiàn)愛國(guó)、團(tuán)結(jié)，其中一面墻的文化主題為社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提供深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案，闡述設(shè)計(jì)理念。

讀書園區(qū)（序號(hào)④）的深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案應(yīng)符合所提煉的文化主題，能滿足學(xué)生室外讀書的需求并有愛國(guó)景觀小品美化環(huán)境，提供深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案。

宣傳欄隔斷（序號(hào)⑤）的深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案應(yīng)起到幼兒園與小學(xué)間隔的作用，并能作為學(xué)校日常宣傳的載體，提供深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案。

景觀宣傳欄暨體育器材容納箱（序號(hào)⑥）的深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案應(yīng)起到美化環(huán)境的作用，能作為學(xué)校日常宣傳的載體，并能容納學(xué)校常用的體育器材，提供深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案。

其他區(qū)域深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案

教學(xué)樓大廳（序號(hào)⑦）作為日常教學(xué)和宣傳最重要的場(chǎng)地，此處的深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)歷史及學(xué)校的對(duì)擬提煉的文化主題進(jìn)行解讀，設(shè)計(jì)服務(wù)方案要符合藏區(qū)特色、符合學(xué)校特色，提供深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案。

教學(xué)樓樓道（序號(hào)⑧）作為學(xué)生日常生活的主要場(chǎng)地，樓道墻面文化的深化設(shè)計(jì)要符合所提煉的文化主題，能為學(xué)生的日常行為習(xí)慣起到警醒、引導(dǎo)的作用，樣式美觀、符合藏區(qū)特色，提供深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案。

樓名字的深化設(shè)計(jì)方案（序號(hào)⑨）要說明命名的依據(jù)，要體現(xiàn)藏漢雙語，并說明規(guī)格型號(hào)，提供深化設(shè)計(jì)服務(wù)方案。

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