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建設(shè)學(xué)校校園文化

建設(shè)榮譽室創(chuàng)意展廳制作環(huán)保展廳展廳動線設(shè)計學(xué)校文化建設(shè)項目文化墻效果公司展廳策劃展館展廳建設(shè)公司做展廳公司文化建設(shè)墻

  • 甘孜州高級中學(xué)校園文化包裝設(shè)計

    甘孜州高級中學(xué)校園文化包裝設(shè)計

    [時間:3年前][關(guān)注度:620次][客戶:甘孜州高級中學(xué)]
    本次服務(wù)于甘孜州高級中學(xué),為其打造校園三觀文化,從軟文化提煉(校訓(xùn)、價值觀、校風(fēng)、各精神理念)到校園整體文化落地,設(shè)計點位有教學(xué)樓走廊、宣傳欄、學(xué)校外圍院墻、廣場雕塑小品、禮堂外墻、實驗室走廊、藝術(shù)博物館、校園綠化帶小品、書吧、休閑吧、健身吧、榮譽墻、體育場、校門、藝術(shù)景觀、導(dǎo)視標識等,是一個完整、齊全的中學(xué)校園文化打造項目。從策劃、設(shè)計到落地,整體耗時大半年,歡迎參觀。
  • 四川省民政干部學(xué)校校園文化建設(shè)設(shè)計要求

    [時間:5年前][關(guān)注度:725次]
    7、材質(zhì)等要求:1cm亞克力切割拷漆,絲印圖文。內(nèi)置龍骨,不銹鋼 焊接牌體,拷漆,圖文亞克力噴印。不銹鋼立體字,側(cè)厚 100mm。石材雕刻填漆。成交供應(yīng)商提供多種樣品共需方選擇。木材切割底板,鋁板腐蝕填色。型材邊框+噴繪畫面。天然石頭雕刻填漆。成交供應(yīng)商提供多種樣品共需方選擇。
  • 成華區(qū)教育局華林小學(xué)校園文化建設(shè)設(shè)計要求

    [時間:5年前][關(guān)注度:785次]
    2、設(shè)計要求:音樂廳需滿足較專業(yè)的音樂廳要求(聲、光學(xué)等),并配備相應(yīng)的設(shè)備空間,整體設(shè)計須以學(xué)校的辦學(xué)理念作為設(shè)計突破口,在滿足功能的前提下,充分體現(xiàn)和弘揚校園文化。 3、設(shè)計具體內(nèi)容包括: a)會議室改造 包括:會議室功能分為接待室及會議室、立面裝飾改造、暖通機電改造。 b)體育館改造 包括:體育館地面改造,滿足運動需求。立面改造裝飾改造、吊頂裝飾改造、專業(yè)體育場館燈光改造、增設(shè)體育館多功能看臺(帶收納功能)。
  • 內(nèi)江市東興區(qū)陽光學(xué)校校園文化建設(shè)設(shè)計

    [時間:3年前][關(guān)注度:860次]
    1.4環(huán)境識別EI:環(huán)境文化是校園景觀系統(tǒng)的軟性植入,對師生員工產(chǎn)生潛移默化的影響力。 1.5要求:主題明確、立意有高度、能充分涵蓋陽光學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展。 2. 形象宣傳片策劃 2.1形象宣傳片主要用于學(xué)校重大事件、重大活動等對外宣傳播放和推廣,一般成片時長3-8分鐘。 2.2視頻策劃包括:方案策劃、臺本編寫,(不包含視頻拍攝以及后期配音、剪輯、特效制作)。
  • 成都市青羊區(qū)青蘇職業(yè)中專學(xué)校國際化特色校園文化建設(shè)設(shè)計要求

    [時間:5年前][關(guān)注度:768次]
    三、服務(wù)內(nèi)容及要求 (一)設(shè)計內(nèi)容 1、“好瓷勝玉”學(xué)生作品陳列館(二號樓大廳入門右側(cè))(提供效果圖)為陳列館命名及命名解讀、空間展示設(shè)計:含燈光、展示展覽器材設(shè)備、裝飾裝修、軟裝等。 2、文化墻(大門入口右側(cè))(提供效果圖)入口右側(cè)矮墻再設(shè)計,主要體現(xiàn)工匠精神、國際化內(nèi)容。 3、館、堂、廳 (四周可利用空白墻面或空間)(提供效果圖)
  • 阿壩縣教育局藏文中學(xué)校園文化建設(shè)工藝材質(zhì)及描述

    [時間:5年前][關(guān)注度:997次]
    ㎡ 9 德陽樓二層中廳右側(cè)墻面 15mm高密度PVC雕刻+全戶外高精度uv。 6m*1.4m 8.4 ㎡ 10 德陽樓右大廳文化墻 15mm高密度PVC雕刻+全戶外高精度uv。 3m*1.5m 4.5 ㎡ 11 德陽樓右大廳榮譽墻 15mm高密度PVC激光雕刻+全戶外高精度UV畫面 4.4m*1.5m+雙層
  • 達州市大竹縣第二小學(xué)校園文化建設(shè)設(shè)計說明

    [時間:4年前][關(guān)注度:712次]
    3.整體設(shè)計要和校園建筑協(xié)調(diào),具有鮮明的二小學(xué)校特色,設(shè)計元素與學(xué)校的文化識別系統(tǒng)相契合;每一個板塊均有主題,凸顯二小校園文化、體育精神和誦讀精神;充滿藝術(shù)氣息,把傳統(tǒng)文化和人文精神有機融合;利用現(xiàn)代技術(shù)或文化符號,增強人與文化標識或標物之間的互動感和體驗感;具有一定的設(shè)計感,充分考慮經(jīng)濟實用和安全可靠。 
  • 巴中市通江縣職業(yè)高級中學(xué)校園文化建設(shè)服務(wù)要求

    [時間:5年前][關(guān)注度:1172次]
    4、尺寸:總長3M  總高2.4M; 5、整體風(fēng)格現(xiàn)代,材料搭配與校園環(huán)境和諧,裝飾效果富有工匠意味。 個 1 宿舍區(qū)域 成長故事 宣傳欄 1、材質(zhì):H-C型鋼,HM294×200×8×12mm Q235B 500M,HM194×150×6×9 Q235B 300M ,HN100×100×5×7 Q235B 50M、3mm厚耐力板、1.5cm厚pvc板、5mm、 10mm厚亞克力板;
  • 廣元市昭化區(qū)元壩中學(xué)校園文化建設(shè)技術(shù)參數(shù)要求

    [時間:5年前][關(guān)注度:901次]
    14 實驗樓過道右墻 1 項 1、規(guī)格:7500*3500mm。2、材質(zhì)及工藝:(1)基礎(chǔ)18mm厚木工板造型,40*40mm木龍骨架,刮原子灰,砂紙打磨,做有色油漆,面噴清漆;(2)文字20mm厚密度板激光雕刻,烤銀色漆;(3)文字圖案2厚鋁板腐蝕填暗紅色漆,表面噴清漆;(4)宣傳窗外框用304#1.2mm厚不銹鋼制作,厚30mm,底板配20mm厚PVC板;(5)浮雕用30mm厚玻璃鋼制作,古銅紅。3、安裝方式:基礎(chǔ)鋼釘緊固于墻面,文字、造形、畫面結(jié)構(gòu)膠粘貼,鋼釘緊固,宣傳櫥窗用螺絲緊固。
  • 我司中標甘孜藏族自治州高級中學(xué)校園文化建設(shè)項目

    我司中標甘孜藏族自治州高級中學(xué)校園文化建設(shè)項目

    [時間:3年前][關(guān)注度:728次]
    甘孜藏族自治州高級學(xué)校以“以人為本,培育德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型康巴英才”為辦學(xué)理 念,為打造獨特的有高度、有思想、接地氣、更實用的校園文化,培育良好的師生品德, 使我們的校園土壤中種下優(yōu)質(zhì)的文化基因,代代傳承。 本項目為校園文化建設(shè)物資及配套服務(wù)采購項目,項目總預(yù)算500萬元,最高限價500萬元。 我司方案成功中標,以下是部分設(shè)計效果:
  • 稻城縣十三所學(xué)校校園文化建設(shè)的項目背景

    [時間:5年前][關(guān)注度:843次]
    校訓(xùn):孝行無疆  德潤天下 校風(fēng):明禮儀  行孝道  懷感恩 教風(fēng):厚德修身  為人師表 學(xué)風(fēng):尊師敬長  明志修身 稻城縣俄牙同鄉(xiāng)中心校:俄牙同鄉(xiāng)位于稻城縣南端,是稻城縣最偏遠的一個鄉(xiāng)。國家和社會對這里的教育事業(yè)給予了相當大的支持和鼓勵。在各方的幫助下,俄牙同鄉(xiāng)中心校呈現(xiàn)出了嶄新的面貌。這份情誼被校內(nèi)師生牢記于心?;诤霌P傳統(tǒng)文化的根本,結(jié)合全縣生態(tài)文化的主題,我們將校園文化主題確立為“感恩”。學(xué)校的一訓(xùn)三風(fēng)為:
  • 綿竹市職業(yè)中專學(xué)校校園文化建設(shè)項目工程招標清單

    [時間:5年前][關(guān)注度:1397次]
    室內(nèi)裝飾 9 不銹鋼玻璃地彈門 m2 9.94 黑色不銹鋼拉手邊框1mm厚,鋼化玻璃+人工+輔材。1.門代號及洞口尺寸:詳見設(shè)計;2.門框或扇外圍尺寸:黑色不銹鋼拉手邊框:詳見設(shè)計;3.門框、扇材質(zhì):黑色不銹鋼;4.玻璃品種、厚度:鋼化玻璃、12mm厚 10 鋁合金窗 m2 111.13 90系列鋁合金窗(中空鋼化玻璃6+6)+人工+輔材。1.窗代號及洞口尺寸:尺寸詳見設(shè)計;2.框、扇材質(zhì):90系列鋁合金窗,本色;3.玻璃品種、厚度:中空鋼化玻璃6+6。
  • 甘孜州本級民族干部學(xué)校校園文化建設(shè)內(nèi)容及要求

    [時間:5年前][關(guān)注度:834次]
    6 體育場 1.體育場圍墻文化裝飾(含鐵圍欄);2.體育場看臺改造。 7 大同樓 1.大同樓導(dǎo)視系統(tǒng);2.大同樓外通道地鋪文化;3.大同樓外通道花箱文化;4.大同樓外墻墻面文化;5.大同樓外通道合理設(shè)置坐凳;6.大同樓外通道拐角處文化裝飾;7.大同樓與體育場過道右側(cè)墻面堡坎文化裝飾。 8 花園及健身器械處
  • 四川師范大學(xué)校園文化建設(shè)及設(shè)計方案

    四川師范大學(xué)校園文化建設(shè)及設(shè)計方案

    [時間:5年前][關(guān)注度:1708次]
    2018年10月19日四川龍騰展示團隊一行來到了四川師范大學(xué)另外一個小區(qū),參加了由校方組織的項目提案會議。 四川龍騰展示校園文化建設(shè)方案的主講人設(shè)計總監(jiān)及環(huán)境部分主講人為在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)及老師進行了專業(yè)匯報和分析,思路清晰,設(shè)計創(chuàng)意和理念有效的結(jié)合,體現(xiàn)出四川師范大學(xué)獨特的一校一品,得到了校方的充分肯定。
  • 四川龍騰展示致力于加強成都的校園文化建設(shè),拓展學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵!

    四川龍騰展示致力于加強成都的校園文化建設(shè),拓展學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵!

    [時間:5年前][關(guān)注度:1207次]
    同學(xué)們對浮雕很感興趣,提出了許多不解的問題,王老師一一做出解答。他仔細地介紹了浮雕上的文字、圖案和人物。 禮:文明禮儀源遠流長這里說的禮,是周禮,是最高意義上的道德實現(xiàn)。(會做人) 智:教書育人要對他人服務(wù),在黑暗中照亮他人,以此引申為憑借自己的智慧指引他人前進的方向,又為辨別事物、分辨是非善惡的能力(會學(xué)習(xí))
  • 縣毗盧鎮(zhèn)學(xué)校校園文化建設(shè)設(shè)計說明

    [時間:4年前][關(guān)注度:710次]
    三、樓層文化——彰顯“綠色教育”主題。 學(xué)校教學(xué)樓的每個樓層都有主題鮮明的樓層文化,分別是:綠之源——世界各地原始的綠色景觀;綠之韻——城市綠化等人工綠色景觀;綠之歌——古今中外的歌頌樹木的名詩佳句;綠之贊——人類生態(tài)治理成果。此外,每個樓層還設(shè)有“綠色讀吧”,讓學(xué)生課間隨時都能品味經(jīng)典,分享知識,滋養(yǎng)心靈。
  • 四川交通運輸職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)的內(nèi)容說明

    [時間:4年前][關(guān)注度:533次]
    4、供應(yīng)商需根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色、地理位置、氣候條件、周邊建筑環(huán)境、整體風(fēng)格等并結(jié)合學(xué)校專業(yè)建設(shè),設(shè)計出符合與整體風(fēng)格相匹配、具有可實施性的設(shè)計方案,構(gòu)建凸顯四川交通運輸職業(yè)學(xué)校職教特色的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校校園文化體系和內(nèi)涵。 5、成交供應(yīng)商在后期設(shè)計過程中須按采購人要求對完成的校園文化建設(shè)方案優(yōu)化設(shè)計(不限次數(shù)),以達到采購人使用效果。
  • 自貢市匯南實驗學(xué)校校園文化建設(shè)部分采購內(nèi)容

    [時間:5年前][關(guān)注度:984次]
    過道文化墻 鍍鋅管龍骨造型,面貼高密度PVC造型;鍍鋅管造型噴塑。文字為1.0mm厚不銹鋼精品字,字厚20mm.離墻安裝10mm。內(nèi)容的提煉及梳理,文化墻的設(shè)計。原有墻面處理,美巖板上墻,文字圖形雕刻,1面;方通上墻,文字圖形激光雕刻,1面。內(nèi)容的提煉及梳理,畫面的創(chuàng)作及繪制。 導(dǎo)視系統(tǒng) 10mm高密度PVC雕刻噴漆,內(nèi)容UV噴印等(班級牌、功能室牌、辦公室牌、文化提示牌、樓層牌),門牌樣式設(shè)計教學(xué)區(qū)樓道文化(中小學(xué)部)教學(xué)區(qū)內(nèi)樓道文化的打造,20mm厚PVC雕刻打磨刮灰,噴漆。樓道文化的整體思路,每套樓道文化牌的內(nèi)容,樣式設(shè)計。
  • 達州市大竹縣第二小學(xué)校園文化建設(shè)設(shè)計內(nèi)容

    [時間:4年前][關(guān)注度:707次]
    3.整體設(shè)計要和校園建筑協(xié)調(diào),具有鮮明的二小學(xué)校特色,設(shè)計元素與學(xué)校的文化識別系統(tǒng)相契合;每一個板塊均有主題,凸顯二小校園文化、體育精神和誦讀精神;充滿藝術(shù)氣息,把傳統(tǒng)文化和人文精神有機融合;利用現(xiàn)代技術(shù)或文化符號,增強人與文化標識或標物之間的互動感和體驗感;具有一定的設(shè)計感,充分考慮經(jīng)濟實用和安全可靠。 
  • 德陽市沱江路小學(xué)校園文化建設(shè)設(shè)計內(nèi)容及要求

    [時間:5年前][關(guān)注度:805次]
    根據(jù)學(xué)校和設(shè)計方的實際情況,深入學(xué)?,F(xiàn)場,搜索學(xué)校相關(guān)資料、與校方進行對話,尋找設(shè)計感覺。充分閱讀學(xué)校相關(guān)資料,整理思想、聚焦魂魄、確定學(xué)校主題。在此基礎(chǔ)上完成轉(zhuǎn)換,提出創(chuàng)意訴求、進行創(chuàng)意策劃,完成學(xué)校理念文化和環(huán)境文化創(chuàng)意策劃。主要是以下三個部分:學(xué)校理念文化系統(tǒng)的梳理和構(gòu)建;學(xué)校管理文化、制度文化、課程文化和活動文化的建議綱要;學(xué)校環(huán)境文化創(chuàng)意方案。
  • 儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計

    [時間:3年前][關(guān)注度:633次]
    2、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計方案應(yīng)新穎獨特、簡潔凝煉、主題鮮明,精致和諧,便于后續(xù)實施,具有較強的形式美感和視覺沖擊力; 3、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計方案提倡創(chuàng)新設(shè)計,可采用各種藝術(shù)語言,創(chuàng)意手法、形式不限,材質(zhì)要與整體校園環(huán)境立意相符;
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