成都市草堂小學(xué)菁芙蓉校區(qū)位于成都市青羊區(qū)浣花南路155 號(hào)，建筑面積5912.73平方，已于 2023 年 6 月底完成了教學(xué)樓改擴(kuò)建工程。改擴(kuò)建后的教學(xué)樓沒有進(jìn)行校園文化建設(shè)，為確保改造后教學(xué)樓在 2023 年 9 月能夠正常投入使用，現(xiàn)擬對(duì)整個(gè)園區(qū)進(jìn)行校園文化建設(shè)，主要涉及校門、教室、各類標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、綠化等方面。成都市草堂小學(xué)子美校區(qū)位于成都市青羊區(qū)光華西四路60 號(hào)，建筑面積20109平方米。校區(qū)于 2018 年 9 月正式投入使用，交付使用時(shí)沒有進(jìn)行校園文化建設(shè)?，F(xiàn)擬對(duì)校區(qū)一樓及大廳進(jìn)行校園文化建設(shè)，主要涉及走廊墻面護(hù)墻板裝飾、局部班級(jí)外文化墻打造、大廳文化中心造型裝飾、樓梯閱讀角裝飾、外廊墻面護(hù)墻板及文化墻裝飾、局部靠窗室內(nèi)景觀打造、局部平面文化呈現(xiàn)等方面。成都市草堂小學(xué)擬通過競爭性磋商采購方式選取一家供應(yīng)商為本次成都市草堂小學(xué)子美校區(qū)、菁芙蓉校區(qū)文化建設(shè)提供所需服務(wù)。

整體文化建設(shè)要求

1、需要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

以草堂文化為校園文化理念加以提煉，形成特色文化實(shí)施系統(tǒng)，內(nèi)涵發(fā)展思路清晰，彰顯核心競爭力；著力教學(xué)名師，學(xué)校內(nèi)涵的打造，利于學(xué)?？诒坝绊懥Φ奶嵘Ｒ孕^(qū)建設(shè)整體結(jié)構(gòu)與學(xué)校辦學(xué)文化、班級(jí)文化相結(jié)合，加大學(xué)校環(huán)境美化范圍、提升學(xué)校整體風(fēng)貌。

2、 設(shè)計(jì)要求

(1) 設(shè)計(jì)總體要求：所有設(shè)計(jì)中文字圖案內(nèi)容需符合草堂文化、校園文化、文化名人以及與學(xué)習(xí)、勵(lì)志有關(guān)的內(nèi)容，符合學(xué)生精神文化需求。

(2) 設(shè)計(jì)風(fēng)格：整體風(fēng)格統(tǒng)一，需體現(xiàn)草堂文化、核心價(jià)值觀、校風(fēng)校訓(xùn)，整體設(shè)計(jì)以草堂特色校園文化理念與中國傳統(tǒng)文化風(fēng)格相融為基調(diào)、簡潔明快。與學(xué)校建筑風(fēng)格不沖突，色彩搭配合理，能夠?yàn)閷W(xué)校增加亮點(diǎn)。

(3) 設(shè)計(jì)原則：

簡潔化：功能區(qū)域劃分、公共標(biāo)識(shí)簡潔明了；標(biāo)牌設(shè)計(jì)方便實(shí)用；整體化：各專業(yè)和區(qū)域功能色彩相對(duì)區(qū)分，整體色彩高雅協(xié)調(diào)；示范化：體現(xiàn)學(xué)校教育的領(lǐng)先性、示范性、專業(yè)性；精細(xì)化：重細(xì)節(jié)，透過環(huán)境文化起到教化和美育作用。設(shè)計(jì)說明：融合辦學(xué)特色，對(duì)設(shè)計(jì)文化主題、時(shí)代特色進(jìn)行充分闡述。

3、具體實(shí)施要求

(1)校園文化梳理要求：供應(yīng)商對(duì)學(xué)校歷史文化及學(xué)校所在地文化深入了解，收集資料，結(jié)合學(xué)校及學(xué)校所在地特殊的地域特色，閱讀資料，整理思想，聚焦核心，確定校園美化主題。以建設(shè)社會(huì)主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)主旨進(jìn)行梳理總結(jié)，并以此為文創(chuàng)設(shè)計(jì)及美化的主要設(shè)計(jì)方向;創(chuàng)新校園文化，豐富校園文化，在傳統(tǒng)中挖掘新意，通過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化；

(2)校園文化氛圍營造要求：供應(yīng)商要根據(jù)梳理出來的文案，用豐富多彩的藝術(shù)形式和手段呈現(xiàn)出來，融入校園環(huán)境當(dāng)中，讓師生在一花一木，一步一景中受到潛移默化的文化熏陶。豐富多彩的藝術(shù)形式和手段，材料上盡量采用新型材料等可以長久戶外保存，盡量對(duì)校園文化和草堂文化做出完美呈現(xiàn)。

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