如今各行各業(yè)都有自己的展覽會,一個好的展覽設(shè)計(jì)能為企業(yè)帶來更多的客戶,那么展覽設(shè)計(jì)到底有什么作用呢?隨小編一起來看看吧。
(一)加深對他人的理解
展示設(shè)計(jì)是人類創(chuàng)造的展現(xiàn)自我的媒介,無論是空間布局還是燈光設(shè)計(jì),無不是為了更好地展現(xiàn)自己的產(chǎn)品或理念。因此,展示設(shè)計(jì),是了解他人思維方式、審美觀念、價值體系的良好途徑。這里的他人,可以指不同時代的他人、不同地域的他人、不同文化背景的他人、不同職業(yè)的他人、不同信仰的他人。繪畫和雕塑等純設(shè)計(jì)也是人類為表現(xiàn)自己情感而創(chuàng)造的,但是純設(shè)計(jì)中必定包含有大量完全個人感性色彩的因素,這樣,不同環(huán)境下成長起來的欣賞者理解起來必然會感到晦澀和費(fèi)解。但展示設(shè)計(jì),本身就是一門在近現(xiàn)代環(huán)境下發(fā)展起來的新興設(shè)計(jì),所采用的設(shè)計(jì)語言和表現(xiàn)手法也都是從普遍意義上的人類理解能力著眼的,可以說展示設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)大家庭中,為全人類所共同理解和欣賞的語言,無論是個人、團(tuán)體甚至民族國家,都利用容易為他人所理解的方式展現(xiàn)自我。無論展示的目的是為了交流、獲利還是炫耀,其出發(fā)點(diǎn)都是人類心中善良友好一面的體現(xiàn),展現(xiàn)自我的目的是希望找到友誼與合作。因此,展示設(shè)計(jì)公司是讓設(shè)計(jì)師理解他人思想與傳統(tǒng)的渠道,在全球化趨勢日漸發(fā)展的今天,這一點(diǎn)顯得尤為有意義。掌握人類互相理解的方式,就能夠更好地理解別人和更好地展現(xiàn)自己,在國際化競爭中占得先機(jī)。
(二)培養(yǎng)創(chuàng)造性氛圍
展示設(shè)計(jì),是一門既古老又年輕的設(shè)計(jì)。說它古老,是因?yàn)檎故镜囊恍┗疽?,?shí)際在人類文明發(fā)軔之處就已出現(xiàn)。說它年輕,是因?yàn)榻F(xiàn)代工業(yè)、科技與市場的發(fā)展賦予了它幾近全新的形式和生命。正因?yàn)槟贻p,這門設(shè)計(jì)沒有多少完整嚴(yán)密、高度系統(tǒng)化的理論與規(guī)范,也正因?yàn)槟贻p,它才沒有那么多對思想和靈感的桎梏,從而充滿激情與創(chuàng)造力??v觀現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)一個半世紀(jì)的發(fā)展軌跡、創(chuàng)造性的思維與方法,無時不在主宰著這門設(shè)計(jì)的進(jìn)程。展示設(shè)計(jì)在材料使用、工藝規(guī)范、傳播模式上都有不拘一格之處,1851年的水晶宮使用鋼鐵和玻璃,1889年的埃菲爾使用鋼鐵框架結(jié)構(gòu),1962年在西雅圖IBM會推出大屏幕,1975年法國會允許造型另類前衛(wèi)的蓬皮杜文化設(shè)計(jì)中心落戶巴黎。這些創(chuàng)舉的推出,幾乎都引來了長時間的激烈爭論,甚至是責(zé)難,但是鼓勵創(chuàng)新的力量占了上風(fēng),最終形成了展示設(shè)計(jì)豐富多彩的局面。通過展示設(shè)計(jì)創(chuàng)造與展示設(shè)計(jì)史的學(xué)習(xí),可以在火學(xué)校園中培養(yǎng)一種創(chuàng)新思維的生存沃土,鼓勵創(chuàng)新發(fā)展,寬容嘗試和失敗。在世界展示的發(fā)展中,創(chuàng)新也曾帶來失敗。1951年英國在戰(zhàn)后廢墟上舉辦的大型博覽會,英國節(jié)是以設(shè)想未來鼓勵創(chuàng)新為目的,但是展館在展覽閉幕后卻被放棄,僅僅保留了皇家節(jié)日音樂廳。美國建筑大師萊特為紐約設(shè)計(jì)的古根海姆博物館被公認(rèn)是有機(jī)建筑的代表,具有極大的設(shè)計(jì)價值,但工作人員和評論界卻認(rèn)為就博物館的功能來說,這是一個失敗的設(shè)計(jì)。但是這些失敗,并沒有熄滅人們獻(xiàn)身展示事業(yè)的激情,新的靈感與創(chuàng)想依然接連涌現(xiàn)出來。相信通過展示設(shè)計(jì)公司的學(xué)習(xí),當(dāng)代設(shè)計(jì)師可以在自己的學(xué)業(yè)和未來的事業(yè)中,進(jìn)一步開拓思路,用創(chuàng)造性思維解決問題。由小到大、積少成多,從一個人的創(chuàng)新思維到整個社會的創(chuàng)新氛圍,這該是多么大的帶動作用。
(三)感性與理性思維的互動
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為人對事物的認(rèn)識最初都是感性的,然后才上升到理性,最終再回到感性認(rèn)識上。人們常常有意無意地將設(shè)計(jì)等活功歸結(jié)為完全的感性思維,而將工程、建造等活動納入理性思維的范疇。這一感性思維與理性思維的被割裂,在1851年的水晶宮博覽會上被轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)與工業(yè)的矛盾,直接從大規(guī)模工業(yè)制品和復(fù)古裝飾的巨大反差中體現(xiàn)出來。因此現(xiàn)代設(shè)計(jì)的出現(xiàn),正是為了彌補(bǔ)這兩種思維間的鴻溝,尋求一條在靈感、設(shè)計(jì)創(chuàng)想和理性計(jì)算、規(guī)劃間平衡發(fā)展的道路。應(yīng)該說,展示設(shè)計(jì)公司正是一座這樣的橋梁,進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和探索,這是一個感性與理性思維交替進(jìn)行、完美配合的過程。
我們可以從一次普通展會的全過程來分析,感性思維與理性思維的互動是怎樣發(fā)生的。首先,主辦方根據(jù)調(diào)查與分析,確定有舉辦展會的必要,然后,用文字和圖像的形式確定主體題、徽標(biāo),吉祥物等標(biāo)志(感性一與理性并重),接下來,是展館、展臺的設(shè)計(jì),為廠實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)的要求,需要確定材料的承重、計(jì)算結(jié)構(gòu)的力度和合理安排造價(理性思維),最后對整體的展示布局與效果進(jìn)行評價(感性與理性并重)。由此可見,展示設(shè)計(jì)無論是在DBAE理論墓礎(chǔ)長的分科學(xué)習(xí),還是以操作流程為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),都是一個感性與理性思維互動的過程。
真人客服微信在線