校史館是校園文化的重要載體，提升學生對劍閣職中文化底蘊的了解程度，還能夠?qū)嵨餀n案進行保管。因此，校史館建設(shè)具有深遠的意義，是學校發(fā)展艱辛歷程的記憶，也是對今后工作一種鞭策。通過系統(tǒng)的梳理與整理，從而提煉出學校發(fā)展歷程中的重要人文價值,鞏固與強化特色的學校文化，校史館展現(xiàn)學校發(fā)展歷史、展現(xiàn)學校辦學歷程和不同時期學校面貌的濃縮；是學校優(yōu)秀傳統(tǒng)與校園文化集中表現(xiàn)的舞臺；是學校教育教學成果的榮譽展覽室。校史室是學校文化建設(shè)的重要載體，是學校辦學思想不斷發(fā)展的源泉；是鼓勵師生共同成長的重要土壤；是實施素質(zhì)教育的重要基地。校史室的建設(shè)，有益于增進學校傳承和發(fā)揚良好的教育教學傳統(tǒng)，有益于學校不斷積淀校園特有文化、創(chuàng)新辦學特點，有益于鼓舞學校士氣、以不竭的精神動力迎接未來的挑戰(zhàn)。

響應國家“三線建設(shè)”政策落戶簡陽的中國醫(yī)學科學院分院，為川護留下了一顆醫(yī)學教育的火種，和老一輩醫(yī)學科技工作者仁愛濟世、攻堅克難、精益求精的醫(yī)學精神。 秉承老一輩醫(yī)學家無私奉獻的家國情懷和仁愛濟世的初心，四川護理衛(wèi)生學院與祖國共命運，與時代同發(fā)展。從簡陽到成都德陽一校兩地格局，從最初的中等專業(yè)學校到如今的全日制普通高等職業(yè)院校，走出了一條獨特的發(fā)展道路。如今，川護正奮步走向自己的“鼎興之路”。

本次為四川省眉山市丹棱縣齊樂鎮(zhèn)梅灣村設(shè)計黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興成果展示廳，主題丹心如初和美為雅，形象墻背后題字：產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕，整個小展區(qū)包括了鄉(xiāng)村振興成果展示、增強善治力、增強號召力、黨員帶頭干、回引人才助村、千名干部聯(lián)村、鄉(xiāng)土人才扶村、縣委充分發(fā)揮指揮部作用、德治春風化雨、自治消化矛盾、依法定紛止爭等，這既是鄉(xiāng)村振興的成果展示館也是村史館，黨建元素融入鄉(xiāng)村元素，加上丹棱自身的特色，所以整個展廳極具個性化。

具體設(shè)計要求 1.概念方案設(shè)計須突出學校和地方特色、具有前瞻性、合理性、可行性、藝術(shù)性、科技性，要求展廳色彩明亮，簡潔大氣，有層次感和設(shè)計感。 2.通過多種展示手段結(jié)合，合理運用多媒體設(shè)備、滿足展示需求。 3.要求對新建的360平米建筑空間進行合理劃分（包含校史廳、榮譽廳和技能作品廳、藝術(shù)作品廳）。展廳設(shè)計利用應在不影響原有建筑結(jié)構(gòu)安全的前提下最大限度地滿足展示廳的基本功能需求。

（3）校史館需要將學校的過去歷史與現(xiàn)在發(fā)展全面且真實地展示出來，也需要通過未來空間，為下一代人勾勒出一個更好的發(fā)展方向，給予更多的鼓勵和啟迪。所以要注重實用，要創(chuàng)造性地打破空間并進行再創(chuàng)造，在營造美觀、時尚、和諧的展示空間基礎(chǔ)上，爭取布展面積和展示空間的最大化。 （4）根據(jù)收集整理史實材料深入挖掘四川財經(jīng)職業(yè)學院校史，整理并提取優(yōu)化撰寫展陳大綱。大綱撰寫所用史實要嚴謹、權(quán)威、準確。

學校主校區(qū)位于四川天府新區(qū)成都華陽，距成都市中心城區(qū) 12 公里，校園面積 522余畝。 學校是四川省省級示范性高等職業(yè)院校、四川省省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。學校為四川省第一批教育信息化試點單位，四川省卓越新聞傳播人才教育培養(yǎng)計劃高校，四川省文明單位，國家節(jié)約型校園重點單位，2014 年度被評為“中國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最具吸引力十大學?！敝?。當前，學校正著力培養(yǎng)高端復合成長型文化創(chuàng)意人才，著力打造西部宣傳文化干部人才培訓和文化產(chǎn)業(yè)社會服務(wù)主基地，奮力建設(shè)彰顯高度文化自信、文創(chuàng)特色鮮明、國內(nèi)一流的文化產(chǎn)業(yè)高等院校。