本次為成都市青羊區(qū)少城街道寬巷子社區(qū)設(shè)計(jì)街道文化墻，為展現(xiàn)“一街一景觀，一區(qū)一世界”的街區(qū)場(chǎng)景特色，以“千年少城醉天府，寬窄巷子最成都”為設(shè)計(jì)定位，通過墻面的設(shè)計(jì)，濃縮成都韻味生活，比如清晨體驗(yàn)人民公園的休閑生活、上午體驗(yàn)窄巷子的慢生活、下午體驗(yàn)小通巷的文藝生活、晚上體驗(yàn)奎星樓的飲食生活，營(yíng)造不同的場(chǎng)景氛圍，并結(jié)合垃圾分類、變廢為寶的理念，以廢物循環(huán)利用材料為裝點(diǎn)，建設(shè)全成都的“創(chuàng)意”文化示范陣地，形成全市精神文明“土壤”的新環(huán)境。

共享空間 更加社會(huì)化的同時(shí)又充滿人情味的辦公空間，具有一種聚落精神的建筑理念。這個(gè)空間氛圍靈活、交互、平等而有趣的，夠激發(fā)員工的創(chuàng)造性。

3.文化創(chuàng)意產(chǎn)品安裝 （1）所有采用的材料及結(jié)構(gòu)膠等應(yīng)符合有關(guān)材料的國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),符合環(huán)保和防火要求； （2）安裝搭建必須符合采購(gòu)人要求，供應(yīng)商應(yīng)確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全部工作。 服務(wù)項(xiàng)目 “堰壩安心小區(qū)”景觀石、“堰壩安心小區(qū)得名記”景觀石、“歡迎您回家”裝置藝術(shù)字及紋樣、“歡迎您回家”裝置藝術(shù)底部支架、“笑臉墻”文化墻、“笑臉墻”文化墻沖孔網(wǎng)板幕墻、“感恩亭”牌匾、安心議事廊科普宣傳牌、藝術(shù)造型櫥窗（雙面）、櫥窗廣告（正面內(nèi)容）、櫥窗廣告（背面內(nèi)容）、“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建和諧社區(qū)”文化墻、“百善孝為先”文化墻、“不忘初心，牢記使命”文化墻、“習(xí)近平總書記語(yǔ)錄”文化墻、“紅黑榜”文化墻、“優(yōu)秀黨員”文化墻、“五個(gè)標(biāo)尺”文化墻、“運(yùn)動(dòng)”文化墻、“運(yùn)動(dòng)”文化墻沖孔網(wǎng)板幕墻、“二項(xiàng)改革”文化墻、“和諧社區(qū)”文化墻一（兩面墻）、“和諧社區(qū)”文化墻二（兩面墻）、“和諧社區(qū)”文化墻三（兩面墻）、“高新區(qū)”文化墻、

（三）黨員活動(dòng)室室內(nèi)空間設(shè)計(jì)及裝飾裝修設(shè)計(jì) 對(duì)黨員活動(dòng)室進(jìn)行空間裝修設(shè)計(jì)(不含消防、結(jié)構(gòu)、弱電設(shè)計(jì))，主要服務(wù)于黨員活動(dòng)室的整體空間規(guī)劃、布局規(guī)劃、空間裝修及設(shè)計(jì)風(fēng)格設(shè)計(jì)，進(jìn)行服務(wù)功能、黨建陣地建設(shè)及氛圍營(yíng)造。主要內(nèi)容包括： 1.黨員活動(dòng)室內(nèi)的功能平面布局設(shè)計(jì)； 2.室內(nèi)裝修裝飾設(shè)計(jì)、空間裝飾效果設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)效果設(shè)計(jì)；

2、定位目標(biāo)：中心依托新華社建成“中央廚房”，并從機(jī)構(gòu)、平臺(tái)、流程、服務(wù)和人才“五個(gè)融合”入手，通過“五個(gè)融合”、提升“四力”、打造“三個(gè)IP”的“543”工作思路，切實(shí)把融媒體中心建設(shè)成區(qū)域主流輿論陣地、綜合服務(wù)平臺(tái)和社區(qū)信息樞紐。 3、整體設(shè)計(jì)規(guī)劃要求：1個(gè)概念5層樓5個(gè)方面以“紅”為概念，全方位展現(xiàn)“五個(gè)融合”演繹融媒體中心這抹紅在時(shí)代中的變革、創(chuàng)新、發(fā)展。

文化展示館，要讓前來參觀的人們一目了然的看懂其主題是什么。同時(shí)在空間的設(shè)計(jì)上要有一定的規(guī)律，色彩搭配上要與其展示的物品互相呼應(yīng)。太過突兀的話反而會(huì)讓參觀者感到視覺刺激和疲勞。除此之外，也不能太過直白的把所要表達(dá)的東西全部都一覽無余的展示出來，留一點(diǎn)遐想的空間給參觀者，保留一點(diǎn)神秘的色彩會(huì)讓展示更加吸引人。(HC）

3.區(qū)域范圍。音樂坊規(guī)劃面積1.2平方公里，南至一環(huán)路，西至新南路，東至錦江的“鉆石型”區(qū)域。 4. 組織歷史文化、文化創(chuàng)意、城市建設(shè)等專家咨詢不少于3人； 5. 調(diào)研、資料采集、整理、分析研究和文案編輯、統(tǒng)稿等專業(yè)技術(shù)人員不少于3人。

本項(xiàng)目依據(jù)有關(guān)人才資本與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)同理論，收集調(diào)研產(chǎn)業(yè)人才資本在總量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、速度等的數(shù)據(jù)指標(biāo)，對(duì)比產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度的要求，分析人才資本與產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)同一致性的差距、原因及其對(duì)策，讓人力資源服務(wù)走進(jìn)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，以服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案應(yīng)新穎獨(dú)特、簡(jiǎn)潔凝煉、主題鮮明，精致和諧，便于后續(xù)實(shí)施，具有較強(qiáng)的形式美感和視覺沖擊力； 3、四川省儀隴中學(xué)校新政校區(qū)校園文化建設(shè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案提倡創(chuàng)新設(shè)計(jì)，可采用各種藝術(shù)語(yǔ)言,創(chuàng)意手法、形式不限，材質(zhì)要與整體校園環(huán)境立意相符；